خسارت باران به ۲ دهنه پل در گلستان
تاریخ انتشار: ۲۰ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۶۹۵۶۹
فرماندار کلاله گفت: بر اثر بارش شدید و رگباری باران که همچنان ادامه دارد، دیوار یک واحد مسکونی در روستای «اورجنلی» از توابع بخش پیشکمر و دو دهنه پل در روستاهای «گچی سو بالا» و «اُقچی بزرگ» بخش مرکزی این شهرستان خسارت دید.
به گزارش ایمنا و به نقل از روابط عمومی فرمانداری کلاله فرهاد شیبک، اظهار کرد: آسیب به دودهنه پُل در داخل روستاهای اشاره شده سبب قطع راه ارتباطی این روستاها شده که تیمهای راهداری در محل استقرار دارند و به محض قطع باران و فروکش کردن آب نسبت به تعمیر و مرمت پُلها و یا بازگشایی مسیر موقت برای آنها اقدام خواهند کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی اضافه کرد: بارش باران همچنین سبب ورود گل و لای و شاخ و برگ درختان روی برخی راههای ارتباطی کلاله از جمله مسیر «آق سو» در بخش مرکزی و برخی راههای ارتباطی بخش پیشکمر این شهرستان شده که ماشین آلات راهداری در حال پاکسازی آن هستند.
فرماندار کلاله ادامه داد: علاوه بر موارد ذکر شده، بارش شدید باران و وقوع سیلاب سبب تخریب یک دهنه پُل موقت در منطقه «اُقچی» کلاله و بسته شدن راه پنج روستای «اُقچی کوچک و بزرگ، گچی سو بالا و پایین و آی تمر» شده است.
کد خبر 695270منبع: ایمنا
کلیدواژه: بارش برف و باران بارش باران و آبگرفتگی استان گلستان شهرستان کلاله گرگان فرمانداری شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۶۹۵۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مسابقات «سدید» مهارتهای ارتباطی دانشجویان را تقویت میکند
ایسنا/لرستان معاون فرهنگی دانشگاه لرستان گفت: مسابقات «سدید» مهارتهای ارتباطی دانشجویان را تقویت میکند.
محمد حیاتی در آیین اختتامیه و تجلیل از منتخبان مرحله استانی مسابقات ملی ارائه سه دقیقهای «سدید» که هشتم اردیبهشتماه به همت جهاددانشگاهی لرستان و به میزبانی دانشگاه لرستان در سالن اجتماعات شهید میربهرسی این دانشگاه برگزار شد، با تقدیر از جهاد دانشگاهی به خاطر برگزاری مسابقات ملی سدید، اظهار کرد: شرکت دانشجویان در مسابقات سدید میتواند بسترساز یک تجربه شیرین باشد.
وی افزود: دانشجویان با شرکت در این مسابقات میتوانند خود را با یکسری از مقررات وفق دهند و در واقع این تجربه میتواند تمرینی برای ایفای نقشهای بزرگتری باشد که دانشجویان به عنوان آیندهسازان این مملکت در آینده خواهند داشت.
حیاتی با اشاره به مشارکت ۵۳ دانشجو در مرحله استانی مسابقات ملی سدید در لرستان، اضافه کرد: باید زمینه مشارکت بیشتر دانشجویان در این مسابقات فراهم شود.
وی با تأکید بر لزوم مشارکت هر چه بیشتر دانشجویان در مسابقات ملی «سدید»، گفت: مسابقات ملی «سدید» ضمن تقویت مهارتهای ارتباطی در دانشجویان به نوعی تمرینی برای نقشهای بزرگتر دانشجویان است.
مهدی امید، عضو هیئت علمی دانشگاه لرستان نیز در این مراسم با بیان اینکه ارائه یک مطلب در سه دقیقه تا حدودی دشوار است اما دانشجویان شرکتکننده در این مسابقه به خوبی از عهده آن برآمدند و در مجموع ارائه خوبی داشتند، گفت: ارائه دادن مطالب در قالب مسابقاتی مثل سدید یک هنر است و دانشجویان باید برای موفقیت در آن تمرین و ممارست داشته باشند.
وی افزود: برای موفق بودن در این مسابقات لازم است محتوا، ظاهر و فرم مطالب مورد توجه باشد و چارچوب نظری و روش ارائه برای مخاطبان مشخص شود و در ارائه مطلب فراز و فرود و تن صدا مورد توجه باشد.
امید با بیان اینکه سدید به معنای محکم و استوار است و ضرورت دارد شرکتکنندگان در مسابقات سدید در ارائه مطالب محکم و استحکام و استواری در صدا را مدنظر داشته باشند، ادامه داد: همچنین لازم است پیکربندی و انسجام و خروج از بحث در زمان تعیین شده و همچنین استفاده از زبان بدن مورد توجه شرکتکنندگان باشد تا مطالب ارائه شده تأثیر خود بر مخاطبان را داشته باشد و علاوه بر این ارائه دهنده مطلب ابتدا خودش به فهم درستی از مطالب برسد تا مخاطب نیز پذیرای آن باشد.
انتهای پیام